Informations générales
La supervision clinique est disponible individuellement ou en petits groupes. Les rencontres peuvent être ponctuelles ou continues. La supervision peut avoir lieu en face à face, au téléphone ou par l’intermédiaire d’un programme internet sécurisé.
Supervision de groupe
Ces groupes limités à 12-14 cliniciens se veulent des lieux détendus et accueillants qui encouragent le partage de connaissances. Les échanges portent sur différents aspects cliniques et exposent les participants à de multiples situations rencontrées dans leur pratique ainsi qu’à des approches variées. Les participants sont aussi tenus informés des résultats de recherche dans ces domaines en pleines ébullitions.
Joignez-vous à un groupe de supervision
Supervision individuelle
Certains cliniciens préfèrent un contexte de consultation individuelle pour revoir leur travail avec les clients et leur développement professionnel. Si vous souhaitez prendre rendez-vous pour une supervision individuelle, veuillez nous contacter.
Demande de supervision individuelle
Organismes communautaires / intervenants de première ligne
Les individus (ou équipes) qui font un travail de première ligne fournissant des soins qui touchent la santé mentale ou psychosociale peuvent être admissibles à un soutien clinique sur une échelle de tarif variable. Si vous travaillez dans le cadre d’un organisme communautaire et que vous sentez que vous ou votre équipe pourriez bénéficier de nos services, veuillez nous contacter afin de discuter des options disponibles.
Ai-je besoin de supervision?
Voici quelques-unes des situations pour lesquelles une supervision clinique pourrait s’avérer utile:
Jeunes
- Un étudiant à mon école vit du harcèlement et de l’intimidation à caractère transphobe. Qu’est-ce que je peux faire pour lui?
- Une jeune personne de 13 ans que je rencontre vient de me dire qu’elle sent qu’elle est née dans le mauvais corps, qu’elle n’en peut plus et pense au suicide. Comment aider?
- Je rencontre une famille dont l’enfant de 7 ans, assigné fille à la naissance, s’identifie au masculin et se présente à l’école comme tel. L’enfant a adopté un pronom masculin, insiste pour aller dans la toilette des garçons et se fâche si l’on réfère à lui au féminin. Les parents ne savent pas s’ils doivent soutenir l’enfant ou non. Comment aider cette famille?
- J’accompagne une personne non binaire qui voudrait accéder à certaines chirurgies d’affirmation de genre. Comment soutenir sa demande?
Couple et famille
- Je travaille en protection de la jeunesse et je dois rencontrer sous peu une famille dont un des parents entame une transition. Comment puis-je bien évaluer ce qui est dans le meilleur intérêt de l’enfant?
- Je travaille avec un couple en transition qui veut du soutien pour discuter de la transition du parent avec leurs enfants.
- Je vois un jeune de 15 ans qui est déprimé et isolé depuis la transition de son parent l’an dernier.
Counselling & ”Coming out”
- Je travaille dans une maison d’hébergement pour femmes victimes de violence. Nous avons été approchées par une personne à l’allure très masculine qui dit qu’elle est une femme transgenre et qu’elle a besoin de nos services. Comment aider cette personne?
- Je vois une jeune personne qui me dit qu’elle sait qu’elle est transgenre et m’informe qu’elle veut accéder à un traitement hormonal . Comment confirmer qu’elle est transgenre ?
Droits
- Je suis avocate et je défends une femme transgenre dont l’ex-conjointe refuse de lui laisser voir ses enfants par crainte que ce changement influence leur propre développement et leur fasse du tort. Y a-t-il des recherches dans ce domaine que je pourrais utiliser en cour pour appuyer la position de ma cliente?
- Je travaille en protection de la jeunesse et j’ai le mandat d’évaluer une famille en conflit par rapport au comportement du garçon de 6 ans qui « se déguise en fille et joue avec des jouets de filles ». Les parents sont séparés. Le père a fait le signalement; il accuse son ex-conjointe de « forcer son fils à jouer avec des jouets de fille, car elle a toujours voulu une fille et a été déçue lorsqu’elle a appris qu’elle portait un garçon ». Comment évaluer cette situation d’une manière plus juste et dans le meilleur intérêt de l’enfant?
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